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23 Tipps für noch glücklichere Eltern und Kinder
Nach 21 Monaten Erfahrungen als Vater und mehrjähriger intensiver Beschäftigung mit den Themen Neurowissenschaften, Verhaltenswissenschaften und frühkindlicher Entwicklung, habe ich hier nun ein paar Punkte zusammengetragen, die
a) meiner Frau und mir persönlich das Leben als Eltern leichter machten,
b) den Aufbau einer guten Eltern-Kind-Beziehung fördern (Stichwort: Attachment Parenting) und
c) lt. moderner Hirnforschung, die Entwicklung des Gehirns und der Persönlichkeit des Kindes besonders förderlich sind.
Von wem hat er das? – Nicht von den Genen!
Die Frage, von wem der eigene Nachwuchs “Etwas hat”, ist in vielen Familien sehr beliebt. Unsere ist das keine Ausnahme. Häufig wird diese Frage mit der Annahme gestellt, dass dieses “Etwas” – seien es nun körperliche Merkmale wie etwa lange Beine oder bestimmte Verhaltensweisen wie etwa eine besondere Aufgeschlossenheit anderen Menschen gegenüber – von den Eltern vererbt wurde. Es somit die Gene sind, die dafür verantwortlich sind, wie sich das Kind verhält und welche Persönlichkeit es entwickelt.
Diese Annahme mag bei körperlichen Merkmalen wie etwa den langen Beinen sicherlich zutreffen, sie trifft jedoch – soviel weiß man heute – bei den Verhaltensweisen und der Persönlichkeit des Kindes nicht zu!
Die herkömmliche Meinung ist, dass es die Gene unserer Eltern und Vorfahren sind, die unser Verhalten bestimmen. Read the rest of this entry »
